回复 徒留悲鸿 : 七十年前,獨龍族尚處於刀耕火種、結繩記事、散發文面的原始社會末期。六十年前,獨龍族人依舊以巖洞、樹洞作屋,狩獵、打漁、挖野菜果腹,過江靠溜索,出山攀天梯。四十年前,螞蟥毒蛇橫行的驛道上,國營馬幫隊為獨龍族帶來了物資和希望。二十年前,壹條翻越高黎貢山的簡易公路通車,讓獨龍族人從此有機會與外界進行交流。十年前,“整鄉推進、整族幫扶”項目啟動,獨龍族走上高速發展的“快車道”。直到今天,獨龍族全鄉所有群眾住進安居房,所有村寨實現通車、通電、通4G網絡、通電話、通廣播電視、通安全飲水……這壯麗的七十年,是邊疆少數民族“壹步跨千年”的生動實踐,也是壹部記載著黨和政府對獨龍人民深切關懷的歷史畫卷。”
回复 苍山浅陌: 这部《女生脚奴》道傳諸天,所有大佬都是我學生。 諸天學院壹家連通諸天萬界的學院,招收來自諸天萬界的學生。 炎帝壹生傳奇,掌控天下異火,他是我學生。 葉天帝平定生命禁區,宇宙共尊,他是我學生。 盤古開天辟地,身化洪荒,他是我學生。 ······· 這是沈文獲得諸天學院系統,建立諸天最強學院的故事。
回复 用尽天下药石 : 任何熱愛以(視覺和文本雙重意義上的)“奇觀”來制造所謂“戲劇性”的作者都應該來學習壹下,怎樣用影像的表現力去達成敘事層面的起承轉合、人物情緒的跌宕起伏,言語的文本被消融到鏡頭訴諸的意義(以惠子與他人互動的幾個橋段就勾勒出所處的環境和人物基本信息/性格),日常的靜水流深被拍得余韻十足。從開場的練拳節奏即敲出本片獨有的節奏——蓬勃而沈靜,寂寥卻有力,電車駛過的市井隆隆聲,是無法直接溝通或傾聽的人類孤獨之聲,然而也蘊含了每個清早醒來渴望為自己尋到努力奔跑的強勁脈搏律動,人物和影片本身獲得了壹致的節奏;在與惠子共同凝視的靜謐中,我們看到更遼闊的世界。喜歡暮色街頭的背影,拍糊的比賽照片,結尾逆光中的仰拍,以及拒絕來之不易的下壹家拳館機會。。